Disleksija je poremećaj u učenju čitanja i pored postojanja normalne inteligencije, dobrog vida i sluha, sistematske obuke, adekvatne motivacije i ostalih povoljnih edukativnih psiholoških i socijalnih uslova.
Disleksija predstavlja značajno neslaganje između stvarnog (postojećeg) i očekivanog nivoa čitanja u odnosu na mentalni uzrast (Golubović, S. 2000).
Veoma je važno prepoznati disleksiju na vreme, što ranije. Simptomi se mogu uočiti još u jaslicama.
Ako vaše dete ispoljava nešto od navedenog, potražite pomoć logopeda koji će proceniti dete i pomoći mu:
Teškoće u učenju učenje najčešćoh dečijih pesmica kao što su ''Ja sam mala princeza'' ili ''Sreo koku miš'' i sl.
Disleksija predstavlja značajno neslaganje između stvarnog (postojećeg) i očekivanog nivoa čitanja u odnosu na mentalni uzrast (Golubović, S. 2000).
Veoma je važno prepoznati disleksiju na vreme, što ranije. Simptomi se mogu uočiti još u jaslicama.
Ako vaše dete ispoljava nešto od navedenog, potražite pomoć logopeda koji će proceniti dete i pomoći mu:
Teškoće u učenju učenje najčešćoh dečijih pesmica kao što su ''Ja sam mala princeza'' ili ''Sreo koku miš'' i sl.
- Teškoće sa učenjem (i prisećanjem) slova azbuke
- Izgleda kao da nije u stanju da prepozna slova u sopstvenom imenu
- Nesposobnost pravilnog izgovora poznatih reči; uporan " bebeći govor "
- Nije u stanju da prepozna da se reči rimuju kao na primer rum, dum, bum.
- Postoji porodična istorija o teškoćama sa čitanjem i / ili pravopisom
|
RSS Feed
